学习困难怎么办

　　国家卫生研究院(NIH)定义：学习困难是归因于神经系统造成的，特征是辨认字的正确性及流畅度有困难，以及无法拼写，语言的拼音组成有困难。我们所讲的“学习困难”一般是指由于有读写障碍、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳，以致缺乏社交能力等的具体表现。常见的有：学习困难、学习无能、学习障碍、学习技能发育障碍等。想要治疗学习困难就要先排除一些家长的传统误区。

　　传统观念误区：学习困难不是病!

　　一个班级存在学习能力不足者是常有的事情，老师不会看孩子的学习过程，大部分是以考试结果为准，学习好的被认为是好学生，不好的就会被搁置，这也是中国应试教育制度一直需要不断完善的原因。家长看到孩子作业写得一塌糊涂，上课读书结结巴巴的，停顿过长;经常混淆数字把400看出40……父母会觉得孩子是不懂事，责骂严加教育，甚至上补习班，当孩子脾气暴躁，开始逃学、打架的时候，只感到万分无奈。

　　排除了这个误区之后，家长应该及时带孩子去医院治疗，不要因为一时的延误而毁了孩子的一生。

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